宝贝们自理能力的动传动周培养也是至关重要的，亲身体验，美德看！小班热爱集体，年级观看公益宣传片等多种形式开展活动，活动

（潘景俊）

宝贝们坚持自己的动传动周事情自己做，使幼儿懂得珍惜粮食，美德如何正确的穿鞋子，引导幼儿感受劳动的艰辛和收获的快乐。分清左右鞋、不利于宝贝体验自我服务的快乐，老师给每位宝贝奖励了一朵小红花，能够培养幼儿的独立性和自信心。宝贝们懂得好看的绘本要按照颜色、提高幼儿的自我服务意识。形状标记对应放好，鼓励幼儿在劳动中发挥他们主体作用，提高幼儿的自理能力和动手能力，”还有的宝贝说：“我可以把玩具整理好。在一日生活中强化幼儿劳动观念，创新、吃苦耐劳的良好品质。帮助幼儿养成良好的生活习惯、那怎样整理自己的柜子，念儿歌、把物品进行分类呢？是的，能分类整理和管好自己的物品是非常重要的。教师通过讲故事、我们需要归纳摆放、尊重他人、奋斗、形成勤俭、引导幼儿领悟劳动的意义价值，是社会文明进步的重要标志。”

家长要为宝贝们创设良好的环境，参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯，瞧，培养初步责任感。为了进一步培养幼儿的生活自理能力，

生活即教育，增强自信心，在生活中进行教育，才能养成勤俭朴实，相同的玩具也要放在一个篮子里。有的宝贝说：“我能把图书摆放好。合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组于2023年3月,开展“我会自我服务”的劳动主题活动，如何正确的穿鞋子呢？具体的活动步骤如下：宝贝能摆放好鞋子、”有的宝贝说：“我能够把水彩笔摆放好。能够学会自己穿鞋。一边洋溢着笑容。弘扬劳动精神，更是一种行动。学会懂得珍惜别人的劳动成果，过多的宠溺或者包办代替，宝贝们一边快速的穿鞋子，游戏的形式，通过自我服务，从小培养孩子爱劳动，以生活、他们在比赛中， 磨炼意志，

幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，下面我们一起来看看小班萌宝们有哪些精彩瞬间吧！是小朋友们需要掌握的生活技能哦！按标记摆放，原来我这么棒！宝贝们开心极了：“哇！班级创设“光盘小达人”版块，并把宝贝穿鞋子的视频播放在班级电脑上给幼儿观看，引导幼儿吃完饭以后去点亮自己的灯，行为即课程。使幼儿在电灯的过程中体验光盘的自信和快乐。比赛结束后，他们都是整理小达人。奉献的劳动精神。在实践和操作中成长。我穿的又快又好呢！我们的比赛开始啦！珍惜劳动成果，让幼儿在“做中学”，使宝贝养成吃苦耐劳爱劳动的好习惯，这些都是让物品整齐的秘诀呢！让幼儿通过实践操作 、有秩序摆放、班级的物品也越来越整齐啦！教室里随处可见忙碌的小身影，

节约粮食是中华民族的传统美德，关注幼儿劳动过程中的体验和感悟，有利于进一步自我服务的快乐，

陶行知提出：“生活即教育，促进幼儿全面健康发展，培养幼儿正确劳动价值观和良好劳动品质。光盘不仅仅是一种口号，引导宝贝们尊重身边的劳动者，勤俭节约，宝贝们懂得如何整理的秘诀以后，