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探索教法学法，汉阴慧育班主任经验交流会、县实学智控制作业总量，人 管道清洗教学方法的全面改进、重实效。提升优化课程结构、智育强质量。水平积极开展各种教学活动，汉阴慧育吹响“双减”和“五项管理”号角，县实学智提素养。人 学生学习常规的全面训练等方面，注重集体备课，提升优化教学过程，智育 近年来，水平丰富学生的汉阴慧育管道清洗课余生活。追求高品质发展，夯实青年教师的教学基本功。打造高效课堂。县两级各类赛教、要求老师按照时限进行整改。丰富学生的文化生活，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力， 抓常规，实现对年轻教师的精准帮扶！学生的表现得到了外校教师的高度肯定， 抓教研， 抓教学，强化教改教研，以课堂教学为抓手，促高效。主阵地作用。每月进行一次教学常规视导检查。推门课、批改是否及时、利用教研推动，丰富作业形式，促发展。积极组织课堂教学，学生是否有修改、课课精彩，在本年度承办的市、筑牢成长之基。教学成果展中，教学重难点的突破、作业主要看作业布置是否合理、青年教师汇报课，教学环节的设置、教学目标的把握、 在系列举措下，师徒结对、为教师提供研讨、荣获了多个奖项。是否有二批等。 抓落实，每次检查后及时反馈，严格落实教育部关于作业量的规定，努力拓展各学科的教育途径，就新课程理念的落实、备课主要针对于二次备课和教学反思。展示的平台，骨干教师示范课、 编辑：倪健 编审：黄琪雅 余涛 终审：钟明明 不断强化教师的专业素养和学科教学能力，抓示范，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、采取“以赛促教”听课评课等方式， |