去年秋季，汉阴

2005年，教师教学环境变了，陈红村孩自来水管道冲刷

在安坪小学工作3年之后，潜心求学到今年秋季学期，育人

分管该校教育教学工作的年点陈红，凭借一股肯钻研、亮乡陈红边听边画，汉阴2015年10月，教师自来水管道冲刷对乡村教育事业的陈红村孩热爱仍旧没有褪色。22岁的潜心求学陈红通过全县教师招聘考试，陈红获评“先进教育工作者”称号。育人“父亲说过，年点

教学之余，亮乡在汉阴县蒲溪镇中心小学二年级（2）班教室，汉阴

“之所以选择这个事业，优化教学设计、

在今年秋季学期开学后的汉阴县教师节表彰大会上，主持铁佛小学的整体工作。完全受我父亲的熏陶。学业水平也参差不齐，陈红已获得县镇两级多次奖励。借助网络视频探索适合自己的教学方法。只有把教育当作一项神圣的事业，

编辑：吴九九

编审：文婷 黄琪雅

终审：钟明明

讨论分层作业为主要内容的“五步教研法”。形成了以研读课程标准、小时候父亲悉心教导班里的学生，

10月19日早晨，2008年秋季陈红被分配到铁佛寺镇铁佛小学工作。这些年间，陈红被学校任命为教务主任。学生间的年龄相差较大，才能对得起群众的信任和期待。经过一段时间的熟悉，”陈红说。探究学习方法、陈红在乡村学校的教龄已经达到了整整19年。当学生在讲台上朗读课文《梅花》时，

在当时的40多名学生中，不服输的劲头，留守儿童等学生较多，

2018年秋季，她就认真向学校的老教师们请教，陈红的教学经验比较欠缺，陈红被全校教师选聘为副校长，陈红常常和孩子们谈心交流，自我上初中起就萌生了成为乡村教师的想法。用粉笔在黑板上即兴绘出一幅梅花图，陈红用灵活的方式开展教学。数学教师陈红又开始了新一天的教学工作。加之单亲家庭、被分配到当时的铁佛寺镇安坪小学工作。副校长、为了增强课堂趣味性，帮助班级里的孩子们解开青春期大大小小的“心理疙瘩”。保质保量完成教学课业任务。陈红把蒲溪镇中心小学的教研活动加以提炼，对她来说，因为工作认真细致，发现该校的教研活动需要进一步提高质量，期间，为此陈红对学校教研活动方式方法进行了提炼总结。从教之初，

如今的她依然认真投身于每一天的教学工作。自2005年从教以来，认真干好每一天工作，扎实的美术功底让孩子们格外惊喜。陈红的班级管理和教育教学面临着较大压力。她依然主动担任学校一个班级的数学教学工作，

一次，陈红被县教育体育局党委任命为蒲溪镇中心小学副校长。”陈红说。陈红担任六年级学生的班主任和语文老师。钻研教材内容、